為扎實推進(jìn)憲法教育、弘揚(yáng)憲法精神，提高全體師生對憲法的認(rèn)識和法治意識，更好地發(fā)揮法治宣傳教育在推進(jìn)依法治教、依法治校等方面的作用。12月4日，坊子區(qū)九龍街道孟家小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛國主義情懷”為主題的國家憲法日宣傳教育活動。

　　憲法是我國的根本大法，此次活動深受校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在校園內(nèi)張貼宣傳橫幅，營造師生學(xué)法、懂法的濃厚氛圍。

　　12月4日上午9:30，孟家小學(xué)全體師生齊聚文化小廣場，認(rèn)真聆聽了臧順風(fēng)校長以“弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛國主義情懷”為主題的宣講，全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法中的部分條款。隨后，學(xué)生代表也相繼在國旗下做了表態(tài)發(fā)言，現(xiàn)場莊嚴(yán)肅穆，從孩子們的眼神中看到了學(xué)法守法的決心。

　　據(jù)悉，2019年11月下旬，學(xué)校通過班級微信群，要求家長與孩子一起參加全國青少年法治網(wǎng)絡(luò)大賽——憲法小衛(wèi)士網(wǎng)絡(luò)答題活動。全校6個班級105名學(xué)生參加了網(wǎng)絡(luò)大賽，真正讓憲法帶入了家庭，帶動了學(xué)生家長的積極參與。在憲法日這天，學(xué)校還組織全校孩子們在教室觀看教育部組織的“憲法晨讀”網(wǎng)絡(luò)直播活動，憲法晨讀環(huán)節(jié)，全體師生跟隨電視閱讀了憲法相關(guān)內(nèi)容，莊嚴(yán)的儀式感讓在場師生無不感受到憲法的神圣與尊嚴(yán)。

　　此外，各班召開以“弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛國主義情懷”為主題的班會，班主任為學(xué)生講解了什么是法律，什么是憲法，在生活中我們有什么樣的權(quán)利和義務(wù)，以及怎樣做一名懂法、守法的好公民。

　　通過開展“12.4”國家憲法日宣傳教育活動，有效宣傳了國家法律、法規(guī)，增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和依法辦事的自覺性，營造了良好的校園法制氛圍。