端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實社會主義核心價值觀，高新區(qū)鳳凰學校開展了多項節(jié)日微活動，引導學生們尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。

　　一是習俗詩詞，文化探源——走進端午。 學生每人搜集一個與端午節(jié)有關的習俗故事，或一首與端午相關的古詩詞。各班利用班會時間開展“端午知識知多少”的班級比賽，評選出一二三等獎。每個班再推薦一名學生參加校級“端午知識知多少”比賽，評選出校級比賽一二三等獎，并頒發(fā)相關的證書和獎品。

　　二是網(wǎng)絡祝福，深化內(nèi)涵——分享端午。學生以校內(nèi)“信息課”為主陣地，以班級為單位登陸學校網(wǎng)站，開展了網(wǎng)上祝�；顒印＜娂娫诰W(wǎng)上留下自己對端午節(jié)的祝福，并觀看端午視頻和欣賞端午歌曲等活動，增進愛國主義情感，充分感受端午節(jié)的豐富內(nèi)涵。

　　三是體驗互動，合作共贏——體驗端午

　　學生在老師和家長的指導下，在班級內(nèi)舉行了“包粽子 做香囊”比賽。動手操作的過程中，學生們興趣盎然，合作互助，營造了良好的氛圍。在傳承經(jīng)典的同時，對端午節(jié)有了更深層次的體驗。

　　四是追溯歷史，放飛理想——暢想端午

　　在全校范圍內(nèi)舉行了“追溯歷史，放飛理想”征文比賽。每名學生結(jié)合自身實際，寫一篇端午節(jié)的文章，寫出自己的理想，以及如何一步步實現(xiàn)理想。把一顆理想的種子，種在了學生的心田。

　　通過開展四項微活動，讓廣大學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、體會端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖了掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。