百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。高密市堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，突出中小學(xué)辦學(xué)主體地位，實(shí)施提質(zhì)賦能行動(dòng)，激發(fā)校長(zhǎng)和教師活力動(dòng)力，形成了“校校精彩、活力迸發(fā)”的生動(dòng)局面。

　　一是實(shí)施名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃。建立校長(zhǎng)培養(yǎng)、選拔、任用、交流、考核、激勵(lì)全鏈條管理機(jī)制。選拔33名年輕有活力、富有創(chuàng)新精神的后備干部進(jìn)入校長(zhǎng)隊(duì)伍。為5所高中各配備一名80后掛職副校長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)性選拔55名80后、85后、90后后備干部，35名80后掛職副校長(zhǎng)，優(yōu)化校長(zhǎng)隊(duì)伍。實(shí)施名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，選拔20名青年校長(zhǎng)，作為齊魯名校長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)人選。競(jìng)爭(zhēng)性選拔8名80后副校長(zhǎng)到北京十一學(xué)校、青島中學(xué)掛職鍛煉，激發(fā)校長(zhǎng)活力。到2021年底，為全市70%以上校級(jí)班子配備80后副校長(zhǎng)，優(yōu)化校長(zhǎng)隊(duì)伍。

　　二是實(shí)施校長(zhǎng)治校育人能力提升行動(dòng)。舉辦校長(zhǎng)治校育人能力提升培訓(xùn)班，組織好校長(zhǎng)日常讀書(shū)活動(dòng)。建設(shè)陳余彬“齊魯名校長(zhǎng)”省級(jí)領(lǐng)航工作室，邀請(qǐng)省中小學(xué)師訓(xùn)干訓(xùn)中心參與指導(dǎo)，力爭(zhēng)承辦省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)李希貴等教育名家的教育教學(xué)理論，深入挖掘和弘揚(yáng)高密作為全國(guó)基礎(chǔ)教育改革發(fā)源地的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)校長(zhǎng)進(jìn)一步解放思想，在教育教學(xué)改革創(chuàng)新上求突破。

　　三是高水平建設(shè)教師動(dòng)力機(jī)制試驗(yàn)區(qū)。深化“一包兩自”改革，遴選一批改革基礎(chǔ)好的學(xué)校，承接中小學(xué)職稱自主評(píng)聘、績(jī)效工資改革試點(diǎn)項(xiàng)目。全面落實(shí)績(jī)效工資增量政策，以齊魯名師領(lǐng)航工作室為引領(lǐng)，發(fā)揮63個(gè)名師工作室的輻射作用，帶動(dòng)教師隊(duì)伍全面提升。持續(xù)推進(jìn)“攀巖工程”，實(shí)施教師業(yè)務(wù)技能培養(yǎng)工程，組織好全員教學(xué)星級(jí)達(dá)標(biāo)、新上崗教師培訓(xùn)、青年教師課堂教學(xué)技能大賽、雙向預(yù)約教研等活動(dòng)，構(gòu)建層級(jí)系統(tǒng)化培訓(xùn)機(jī)制，提高教師培訓(xùn)實(shí)效。實(shí)施教育領(lǐng)軍人才培育工程和命題能力提升工程，培養(yǎng)更多名師。(陳珊珊)