為有效預(yù)防、及時(shí)消除校園突發(fā)事件，防患于未然，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中，保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、有序運(yùn)行，濰坊東明教育集團(tuán)東方學(xué)校通過每月定期開展各種形式的安全教育實(shí)踐活動(dòng)，來提高師生安全防范意識(shí)，提升是師生應(yīng)急逃生、自救技能。近日，學(xué)校組織開展了“社區(qū)—小區(qū)互助式”防火應(yīng)急疏散演練。

　　本次演練學(xué)校德育、安全管理部門制定了詳細(xì)的演練方案，召開了演練工作培訓(xùn)，并由班主任對(duì)各班級(jí)學(xué)生做了演練避險(xiǎn)技能、疏散路線、突發(fā)情況應(yīng)對(duì)處置等方面的講解。演練設(shè)定為上課時(shí)間突發(fā)火災(zāi)，校園廣播發(fā)出警報(bào)，各班級(jí)學(xué)生按照上課老師發(fā)出的指令，采用正確的防護(hù)措施、逃生姿勢，按照規(guī)定逃生路線，迅速向?qū)W校操場疏散。演練中，全體學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按照規(guī)定路線，迅速、有序地完成疏散，并在學(xué)校操場按照編號(hào)，以小區(qū)為單位完成集結(jié)，負(fù)責(zé)小區(qū)集結(jié)人數(shù)清點(diǎn)的學(xué)生，迅速向演練總指揮匯報(bào)該小區(qū)集結(jié)人數(shù)。本次演練還模擬有學(xué)生在疏散過程中突發(fā)意外，由救助組老師幫助疏散至集結(jié)點(diǎn)。演練結(jié)束后，學(xué)校安全部門負(fù)責(zé)人對(duì)演練中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)。

　　新學(xué)期以來，濰坊東明教育集團(tuán)東方學(xué)校以“踐行生命教育，打造平安校園”為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化安全紅線意識(shí)和底線思維，不斷創(chuàng)新舉措，扎實(shí)推進(jìn)生命教育，切實(shí)維護(hù)校園安全，取得了良好成效。新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)依托集團(tuán)研發(fā)的生命教育課程,以“我與自己”“我與自然”“我與社會(huì)”三個(gè)維度，分學(xué)段、分模塊，進(jìn)行課程構(gòu)建，培訓(xùn)授課教師，制定個(gè)性化課表，深入實(shí)施生命教育課程，讓珍愛生命的意識(shí)在廣大師生心中繼續(xù)生發(fā)。通過生命教育課程構(gòu)建起的三個(gè)維度，通過課程實(shí)施、情境化德育實(shí)踐活動(dòng)開展，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能夠“敬畏自然” “身心和諧”“ 明德知禮”，從而為學(xué)生健康成長、一生平安筑牢根基。