在美加實驗學校

有這樣一群人

她們是校園里的風景線

她們是孩子品格成長的引路人

她們關(guān)愛學生、潛心育人

她們愛崗敬業(yè)、勇于擔當

她們用行動彰顯著美加人的責任和使命

她們就是美麗、可愛的女老師們。

值此三八婦女節(jié)來臨之際，現(xiàn)對美加優(yōu)秀女教師代表風采進行展示

　　女神風采

小學部 張潔

　　師德表天地，素心育英才。三尺講臺，她用富有感染力的嗓音，傳遞著人文魅力。從首導(dǎo)走向年級主任，一言一行皆是責任之彰顯，她埋頭扎根，風雨兼程。不求涓滴相報，但求人生無悔，只為守望自己的教育信仰。一顆平凡心，一手剛勁字，續(xù)寫著她的教育生涯。日復(fù)一日，她用真誠打動學生心靈，用熱情點燃學生的激情，如稻田里的一脈清泉，暖暖流淌，潤泉，暖暖流淌，潤物無聲。

初一年級 劉文丹

　　她堅信風雨過后會有彩虹，發(fā)揚不辱使命、腳踏實地的精神；工作上她顧全大局，勇挑重擔，業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，崗位上她勤勤懇懇，奉獻自我。她深深懂得“做學者型研究型的教師，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方。”深耕課程研究，堅持課程課堂創(chuàng)新，全面解放課程生產(chǎn)力，結(jié)構(gòu)一切可利用的資源，啟動學生自我系統(tǒng)，推進個性成長與全面發(fā)展，為學生的終身幸福奠基。

初二年級 鐘京妹

　　育人成果，風雨中歷練；事業(yè)之蝶，歲月中破繭。她篤學好古，一絲不茍，腳踏實地，她教書育人，循循善誘，教學相長。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從，她以身示范，感染學生。她是學科研究的踐行者，是課堂創(chuàng)新的推動者，更是麥田的守望者。

初三年級 孫海萍

　　她是孩子們心靈的守護者，守護著一個一個正待開花的夢想；她是母語的傳承者，傳揚中華數(shù)千年的文化與智慧。一顆火紅的心，一個熾熱的教育夢，匯在一起，匯成愛的海洋。在271課堂育人上探索，在閱讀中跋涉前行，她以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠誠，譜寫感染青年教師的師德情懷；她用”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，書寫感動莘莘學子的教育詩篇。

高一年級 李亞男

　　胸有丘壑，心有大愛，用一顆真心詮釋教育情懷。在日日夜夜的守候中，鍛造出鐵打的班級文化，展現(xiàn)巾幗風范。廣學博覽，精研課堂，用一腔虔誠彰示語言之美。在每一節(jié)課堂中，引領(lǐng)學生們豐盈內(nèi)心，理解語文本質(zhì)，盡顯師者風采。虛懷若谷、堪當重任，用持久的實干履行責任人責任。在協(xié)同育人管道的踐行中理解管道運行的精髓，是項目管理的行家里手。她懷揣教育夢想，眼中有光，心中有愛，永遠熱情，是干事創(chuàng)業(yè)的典范。

高二年級 王歡歡

　　她，小身軀大能量。她小巧的身軀下是那顆“紅燭”的心，滿心滿眼都是她的學生。她甘于默默奉獻，毫無怨言。學生們的進步與成長浸透著她寶貴的心血，她永遠迎難而上。她是教師隊伍中的主力軍，教育教研、班級管理、家校共育樣樣盡心盡力、認真完成，取得了優(yōu)異的成績。她如一朵“后浪”，用不一樣的才華和能力，成為濰坊美加實驗學校最靚麗的風景線。

高三年級 趙金

　　她踏實勤奮，認真負責，能認真完成各項任務(wù)；她尊重學生，創(chuàng)新方法，讓學生快樂的學習；她用自己的激情與責任去點燃孩子智慧的火花，幫助孩子放飛心中純真而崇高的理想�！瓣P(guān)心學生，潛心教學”是她的行為準則，“嚴格要求與尊重信任”是她的管理理念，“愛心，耐心，恒心，包容心與責任心”是她的堅守，她用心引領(lǐng)學生成長，做孩子心中真正的良師益友。她成就了學生，也成就了自己。

體育組 王洪凱

　　“越努力，越幸運”是她的信念，勤懇認真，兢兢業(yè)業(yè)，用智慧引領(lǐng)智慧，用意志砥礪意志，用人格引領(lǐng)人格。她用赤誠的愛喚醒迷茫，哺育自信、點燃青春、摧發(fā)起航，她用努力感動自己，用行為影響他人，她是體育學科的領(lǐng)路人，是課程理念的實踐者，也是所有老師的楷模，更是大家學習的榜樣！

她們把工作和家庭 挑在柔弱的臂膀

她們把汗水和微笑 撒在快樂的課堂

她們用勤勞和智慧 放飛學生的希望

她們撐起半壁江山 書寫美麗的篇章！