亮點(diǎn)一:萬眾一心抗疫情 校園師生健康行

　　2020是不平凡的一年。疫情期間，學(xué)校積極響應(yīng)上級防控要求，出臺(tái)疫情防控工作方案，發(fā)放告家長書，進(jìn)行開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練，落實(shí)疫情防控各項(xiàng)常規(guī)要求，保障全校師生的身體健康和生命安全，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　在“停課不停學(xué)”的號(hào)召下，每一位老師都在線上尋找重返“崗位”的“途徑”，開啟了24小時(shí)守護(hù)與探索模式。除了每日上報(bào)師生的身心健康與動(dòng)態(tài)以外，還要精心準(zhǔn)備網(wǎng)課。為了讓課程變得更加有趣，老師們不斷探索學(xué)習(xí)，線上討論，爭取在有限的條件下上好每一節(jié)課，讓孩子們在線上學(xué)習(xí)時(shí)身心愉悅，同時(shí)要求和鼓勵(lì)孩子們加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力。

　　亮點(diǎn)二：心意滿滿開學(xué)季 “小豆包”活力回歸

　　開學(xué)季，又有一群可愛的孩子們帶著童真的笑顏與好奇的目光邁入了濰坊光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校，美好的新學(xué)期開始啦！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工用心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接各位家長和同學(xué)的到來。每間教室也已早早布置好，迎接同學(xué)們回家。一年級新生在家長的陪伴下，背上小書包，在簽名墻上留下自己的名字，與爸爸媽媽合張影，記錄美好瞬間，見證成長歷程。

　　亮點(diǎn)三：打造高效“悅”課堂 提升課堂“真”品質(zhì)

　　小學(xué)部以建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“激趣樂學(xué)，益智揚(yáng)長”的教學(xué)理念，打造“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”的靈動(dòng)而快樂的光正“悅”課堂模式。

　　在這里，創(chuàng)新得到激勵(lì)，師生一起演繹精彩故事；在這里，兼容并包，激勵(lì)欣賞，師生相互之間體現(xiàn)的是人文關(guān)懷；在這里，孩子們輕松愉悅，笑聲不斷，無拘無束，個(gè)性可以得到張揚(yáng)；在這里，師生潛能得以發(fā)揮，課堂活力得以釋放，力求讓每個(gè)孩子都得到成功與快樂，每個(gè)生命都獲得精彩綻放。

　　亮點(diǎn)四：繽紛社團(tuán)爭妍光正 才華點(diǎn)亮爛漫童年

　　本學(xué)年，除常規(guī)教學(xué)外，學(xué)部開設(shè)了鋼琴社、武術(shù)社、航模社、書畫社、籃球社、舞蹈社、排球社、乒乓球俱樂部等30余門特色課程，創(chuàng)設(shè)英語、藝體等多元學(xué)習(xí)成長平臺(tái)，為孩子們開辟學(xué)習(xí)資源，提供豐富的課程選擇，讓每一個(gè)孩子的個(gè)性得以發(fā)展。

　　每周二、周三下午孩子們走進(jìn)喜愛的社團(tuán)課堂，看吧，書法作品新鮮出爐、繪畫作品栩栩如生、國畫作品散發(fā)著淡淡墨香、舞蹈課上扎實(shí)的基本功、籃球課上精彩的運(yùn)球、琵琶課上婉轉(zhuǎn)的音符……，多彩的社團(tuán)活動(dòng)，孩子們提升了本領(lǐng)，豐盈了內(nèi)心。

　　亮點(diǎn)五：師生實(shí)力不凡 獎(jiǎng)項(xiàng)收入囊中

教師獲獎(jiǎng)

　　教學(xué)成果類：區(qū)微課展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)1人；區(qū)科學(xué)微課設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)7人、三等獎(jiǎng)2人；不同學(xué)科的10位教師在區(qū)小學(xué)大比武活動(dòng)中提供公開課；1名教師在區(qū)信息技術(shù)說課比賽中獲二等獎(jiǎng)；在區(qū)小學(xué)教學(xué)工作大比武活動(dòng)中6名教師參加青年教師素養(yǎng)賽評，其中二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)4人；區(qū)音樂教師基本功比賽1人參加獲三等獎(jiǎng)；2名教師組隊(duì)參加山東省民辦教育教師執(zhí)教能力展評區(qū)內(nèi)選拔賽，獲第二名。

　　科研成果類：省論文一等獎(jiǎng)1人；2人所撰寫的論文發(fā)表在中國教育協(xié)會(huì)刊物上；區(qū)政府成果獎(jiǎng)3人分獲三等獎(jiǎng)；1項(xiàng)市十三五規(guī)劃課題結(jié)題；1項(xiàng)區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題；區(qū)小課題研究成果展評二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)3人；區(qū) “疫情與教育”勞動(dòng)育人優(yōu)秀成果線上展評活動(dòng)2項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)、1項(xiàng)獲三等獎(jiǎng)；我學(xué)部編寫的《常態(tài)化疫情防控校本教材》在區(qū)中小學(xué)疫情教育校本教材成果展評中獲二等獎(jiǎng)；4名教師在區(qū)中小學(xué)重大問題研究成果展評活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；

　　其他活動(dòng)：4名教師（語1數(shù)2英1）在暑假區(qū)2020年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)“普基”培訓(xùn)活動(dòng)中作經(jīng)驗(yàn)交流；1名教師書畫作品在市級獲三等獎(jiǎng)。

學(xué)生獲獎(jiǎng)

　　1.在世界機(jī)器人大賽濰城區(qū)聯(lián)賽活動(dòng)中2人分獲第三名、第四名的好成績；

　　2.中國畫都“全市青少年書畫評比活動(dòng)”2人獲二等獎(jiǎng)；

　　3. 全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（濰城賽區(qū)）8人獲一等獎(jiǎng)，5人獲二等獎(jiǎng)，10人獲三等獎(jiǎng)；

　　4.在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中合唱獲一等獎(jiǎng)，舞蹈獲一等獎(jiǎng)，并受邀參加市春晚的錄制；

　　5.在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中兒童畫獲一等獎(jiǎng)、書法獲一等獎(jiǎng)，國畫獲二等獎(jiǎng)；

　　6.琵琶社團(tuán)編排的《大魚》受邀參加省春晚的錄制，學(xué)校榮獲2021全國青少年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)授予的“優(yōu)秀教學(xué)示范基地”稱號(hào)。

　　亮點(diǎn)六：快樂校園吉尼斯 自我展示大舞臺(tái)

　　小學(xué)部舉行了第一屆校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。比賽共19個(gè)項(xiàng)目，讓每位學(xué)生找到屬于自己的閃光點(diǎn)，提供展示自我的舞臺(tái)。即使冬日寒冷，也阻擋不了同學(xué)們的挑戰(zhàn)熱情。賽場上，每位選手電量滿滿，能量爆棚，他們在各項(xiàng)吉尼斯挑戰(zhàn)項(xiàng)目中大顯身手。

　　校園吉尼斯的現(xiàn)場，1分鐘可以拍200次皮球，可以跳繩163個(gè)，可以夾彈珠50個(gè)，可以仰臥起坐53個(gè)，可以顛183次乒乓球······原來1分鐘這么神奇，可以做這么多的事情！潛能就是這樣，抓住生活中的每一分鐘，就能創(chuàng)造奇跡！

　　亮點(diǎn)七：星星火炬照我前行 德育活動(dòng)精彩紛呈

　　傳承紅色基因，高舉隊(duì)旗跟黨走。學(xué)部通過“學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)”“一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式”、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)等培養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)員的意識(shí)和擔(dān)當(dāng)，同時(shí)，注重傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等開展豐富多彩的德育活動(dòng)。國慶節(jié)前夕，全校師生通過“我與國旗同框”“祝福您！我的祖國”手抄報(bào)展示活動(dòng)、“我與祖國共成長”主題征文活動(dòng)等抒發(fā)自己的濃濃愛國情，用實(shí)際行動(dòng)向祖國獻(xiàn)禮。

　　德育處還開展了“無聲走廊”、“鞠躬問好”、“光盤行動(dòng)”等重在培養(yǎng)良好習(xí)慣的系列課程，堅(jiān)持開展“大擺臂，齊步走”等常規(guī)特色活動(dòng)，無論是學(xué)生集體上操、就餐路隊(duì)還是個(gè)體活動(dòng)，均要求擺臂行進(jìn)，把大擺臂活動(dòng)貫穿于學(xué)生日常的各項(xiàng)活動(dòng)中，真正內(nèi)化于心，外化于行，使學(xué)生在規(guī)則中平安成長。少成若天性，習(xí)慣成自然。通過細(xì)節(jié)德育，培養(yǎng)有禮、自信、陽光的光正學(xué)子。

　　亮點(diǎn)八：班級文化潤物無聲 光正少年拔節(jié)成長

　　小學(xué)部推行從學(xué)生個(gè)體出發(fā)的新文化建設(shè)，側(cè)重學(xué)生個(gè)體文化、對子文化、小組文化、班級文化、級部文化的建設(shè)，構(gòu)建起溫馨的個(gè)體和班級集體精神文化。

　　班主任帶領(lǐng)孩子們對班級文化進(jìn)行精心設(shè)計(jì)、重新布置。走進(jìn)每一間教室，一幅幅美麗的畫卷徐徐展開，每面墻壁、每個(gè)角落在一雙雙巧手的精美“包裝”下，傳述著動(dòng)人的故事，散發(fā)出文化的氣息。各班墻面上設(shè)置了“照片墻”“生日榜”“責(zé)任榜”“心愿榜”等區(qū)塊，讓每一面墻壁都成為“無聲的導(dǎo)師”�！皥D書角”“衛(wèi)生角”“植物角”，教室里的每個(gè)小角落經(jīng)過同學(xué)們的妙筆生花，各盡其美。只要一走進(jìn)教室，你就會(huì)被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么。

　　亮點(diǎn)九：生活老師像媽媽 愛心陪伴潤心田

　　生活部是孩子們溫馨而舒適的家�！案蓛簟⒄麧崱笔俏覀兊臉�(biāo)榜！小學(xué)生活部十分重視住宿溫馨環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每天三次清掃、每天一次消毒是所有生活老師的必修課。干凈舒適的寢室、整潔的床鋪、擺放有序的物品，是生活老師和孩子們共同努力的結(jié)果。

　　“充滿人文關(guān)懷與愛”是所有生活老師的宗旨。由于孩子小，小學(xué)生活部的老師是最辛苦的，他們心甘情愿的全身心投入與付出，用將心比心及換位思考的理念來掌舵，細(xì)心、周到的照顧所有孩子的飲食起居。孩子們那一聲聲親切的“劉媽媽”、“徐媽媽”暖入人心，化解了生活老師所有的辛苦與操勞！

　　“培養(yǎng)孩子自理自立”的生活習(xí)慣是生活老師的責(zé)任。小學(xué)部通過開展套被套、疊被子、穿衣服、穿鞋子、洗衣服等各項(xiàng)生活競技，激勵(lì)孩子自己的事情自己做，在家、住校都要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力。

　　亮點(diǎn)十：家校共育為學(xué)子 攜手同心育英才

　　為助推孩子們的全面發(fā)展，增進(jìn)家校之間的溝通，學(xué)校成立了三級家委會(huì)。11月6日，小學(xué)部召開了校級家長委員會(huì)成立大會(huì)。在期中質(zhì)量檢測過程中，家委會(huì)成員積極參與監(jiān)考活動(dòng)，對學(xué)校管理、學(xué)情教情進(jìn)行監(jiān)督，增強(qiáng)了家校聯(lián)系。12月18日下午，小學(xué)部開展課堂開放日活動(dòng)，全體家委會(huì)成員走進(jìn)校園，深入課堂，共同感受課堂魅力，見證成長的力量。此次活動(dòng)，家委會(huì)代表們也是帶著全班家長的囑托走進(jìn)了班級，用手中的相機(jī)記錄下精彩瞬間，部分班級通過線上轉(zhuǎn)播的方式，實(shí)現(xiàn)了全班家長線上開放的新模式，受到了家長們的點(diǎn)贊。

　　已經(jīng)立春,萬物閉藏的冬季已過去,風(fēng)和日暖、萬物生長的春季已到來,愿一切美好“春”至踏來。讓光正以立春為新的起始，以腳踏實(shí)地的步伐，走上教育新征程，用智慧和汗水譜寫出社會(huì)滿意教育的璀璨篇章。