為積極響應(yīng)國家及教體局開展中小學(xué)課后延時服務(wù)的精神要求，本著提升服務(wù)質(zhì)量、學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可的原則，坊子區(qū)興國小學(xué)進(jìn)一步扎實推進(jìn)課后延時服務(wù)工作，讓教育更有溫度，讓我們的孩子更優(yōu)秀。

　　綠茵足球社

　　為普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的足球后備人才。坊子區(qū)興國小學(xué)成立了足球社團(tuán),旨在提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。

　　清音雅樂民樂團(tuán)

　　清音雅樂民樂團(tuán)本著優(yōu)雅地解讀陶笛，文藝地保持情懷、分享快樂的理念，豐富孩子的藝術(shù)生活。課程以“了解陶笛”為主，旨在培養(yǎng)學(xué)生對陶笛樂器的興趣，加深學(xué)生對音樂的理解，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)！

　　舞動心弦舞蹈社

　　舞蹈不僅能夠塑造孩子們的美麗，在增添魅力、鍛煉體力、磨練毅志力、豐富想象力等方面也發(fā)揮出舉足輕重的作用。經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練的孩子，形體優(yōu)美、動作協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力強(qiáng)，并能欣賞美、體驗美！

　　飛天夢無人機(jī)

　　任何人工智能無人機(jī)的操作離不開從小對學(xué)生動手能力與大腦思維協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。無人機(jī)障礙賽是從小培養(yǎng)孩子的操作應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力，是人工智能時代的必備技能。

　　星星海合唱團(tuán)

　　合唱團(tuán)鍛煉了學(xué)生的樂感和表現(xiàn)力，孩子們用積極飽滿的情緒參加合唱社團(tuán)，綜合素質(zhì)以及藝術(shù)修養(yǎng)都得到了較大的提升，也較好地豐富了學(xué)生的課余文化生活。

　　興國小記者團(tuán)

　　學(xué)生永遠(yuǎn)是校園的主角,永遠(yuǎn)是學(xué)校的未來和希望,小記者團(tuán)見證著這些未來和希望！孩子們拿起筆和相機(jī)記錄校園中的每一個精彩時刻，每一次采訪盡自己最大的努力！

　　七巧科技社團(tuán)

　　七巧板結(jié)構(gòu)簡單、操作簡便、明白易懂。用七巧板可以根據(jù)分解圖拼出特定的圖樣，也可隨意地拼出你自己設(shè)計的圖樣。七巧板是啟發(fā)孩子智力的良好伙伴，能夠把孩子對實物與形態(tài)之間的橋梁連接起來，能培養(yǎng)孩子的觀察力、想像力、形狀分析能力。

　　童畫社

　　美術(shù)社團(tuán)上，老師帶領(lǐng)學(xué)員們學(xué)習(xí)了簡筆畫、年畫、素描靜物寫生等，并且在老師的引導(dǎo)下共同欣賞了很多優(yōu)秀的藝術(shù)作品，提升了學(xué)員自身的藝術(shù)審美能力，讓學(xué)生能夠從每天生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。

　　坊子區(qū)興國小學(xué)以形式多樣的活動豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)展了學(xué)生的個性特長，營造了獨(dú)具特色的校園文化活動氛圍，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，從而達(dá)到了“育德、啟智、健體、樹人”的目的。