自1月11日起,濰坊中小學(xué)寒假模式正式開啟。連日來(lái),記者從城區(qū)多所小學(xué)采訪了解到,今年的寒假作業(yè)依舊創(chuàng)意十足,不僅有充滿生活氣息的“我是生活小能手”、家務(wù)體驗(yàn)活動(dòng),也有充滿節(jié)日氛圍的知年俗、做家宴、寫家書、話家訓(xùn),還有每日打卡系列的跳繩、仰臥起坐、籃球、足球等戶外運(yùn)動(dòng),作業(yè)開放性、探究性、實(shí)踐性十足,更加注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
市教育局 增強(qiáng)作業(yè)的開放性、探究性和實(shí)踐性
日前,市教育局下發(fā)《關(guān)于2020年全市中小學(xué)假期安排有關(guān)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),要求各中小學(xué)校要合理控制假期作業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生假期作業(yè)負(fù)擔(dān)。創(chuàng)新假期作業(yè)方式,增強(qiáng)作業(yè)的開放性、探究性和實(shí)踐性,提倡布置讀書交流、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、小課題研究等探究性、實(shí)踐性的作業(yè)。
同時(shí),《通知》指出,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)學(xué)生積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。安排適量的勞動(dòng)家庭作業(yè),針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理家務(wù)等力所能及的作業(yè),家校形成勞動(dòng)教育合力。開展“小手拉大手”移風(fēng)易俗教育活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)尚。要堅(jiān)持知行合一,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,指導(dǎo)學(xué)生利用假期主動(dòng)了解本地區(qū)生態(tài)環(huán)境,參加力所能及的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳消費(fèi),使中小學(xué)生牢固樹立生態(tài)文明理念。
《通知》中還鼓勵(lì)各中小學(xué)校因地制宜規(guī)范開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持家長(zhǎng)、學(xué)生自愿原則,充分利用本地教育資源,開發(fā)成本低、教育價(jià)值高的研學(xué)課程,促進(jìn)和學(xué)校課程、學(xué)生學(xué)習(xí)的有機(jī)融合。
學(xué)校 寒假作業(yè)更注重學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),假期既是他們?nèi)谌肷鐣?huì)、體驗(yàn)生活,調(diào)整學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)的大好時(shí)機(jī),更是有效增強(qiáng)綜合素質(zhì)的最佳時(shí)機(jī)。連日來(lái),記者從城區(qū)多所學(xué)校了解到,這個(gè)寒假部分小學(xué)布置的作業(yè)形式上雖有差別,但都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是更加注重學(xué)生的安全教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)技能和社會(huì)實(shí)踐能力等綜合能力的培養(yǎng)。
讓媽媽微笑一次、得到爸爸的擁抱一分鐘、日常掃地一次、按時(shí)起床……都能得到爸媽的一個(gè)“贊”,并詳細(xì)記錄在冊(cè)。為全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),濰城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這個(gè)寒假里面向全體學(xué)生開展了“微習(xí)慣 小目標(biāo) 高品格 大人生”系列活動(dòng)課程,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好微習(xí)慣。
在寒亭區(qū)楊家埠小學(xué),作為該�！盎坌幕勖绬⒅橇⒌隆焙賹�(shí)踐活動(dòng)課程的重要組成部分,創(chuàng)客行動(dòng)將會(huì)給孩子們帶來(lái)“挑戰(zhàn)”。學(xué)校建議孩子們假期中多關(guān)注《我愛發(fā)明》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《走進(jìn)科學(xué)》等科技節(jié)目,每個(gè)中隊(duì)或個(gè)人開學(xué)后上交一件發(fā)明作品或節(jié)能減排作品。另外,學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行“垃圾分類減量”調(diào)查研究。
一、二年級(jí)學(xué)生每人創(chuàng)作一幅寒假假期生活作品,三、四年級(jí)學(xué)生從鼠年剪紙、燈籠、春聯(lián)中任選其一制作,五、六年級(jí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。今年寒假,奎文區(qū)櫻園小學(xué)的寒假作業(yè)設(shè)置更加注重低中高年級(jí)分層布置,讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)民俗文化的同時(shí)融入文化研究。
坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校鼓勵(lì)一至六年級(jí)學(xué)生分別進(jìn)行“學(xué)會(huì)整理”“獨(dú)立自主”“社會(huì)公益”“公益宣傳”“勞動(dòng)技能”“生活中的工具”六個(gè)方面的實(shí)踐與探索,在實(shí)踐探索中掌握一定的生活本領(lǐng)和勞動(dòng)技能,提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和熱愛生活的情趣。
今年春節(jié)城區(qū)禁止燃放煙花爆竹,濰坊光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校就倡導(dǎo)1-6年級(jí)學(xué)生們繪制抵制燃放煙花爆竹手抄報(bào)或宣傳畫,為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力。
在昌邑市都昌小學(xué),通過(guò)低年級(jí)——多姿多彩迎新年、中年級(jí)——我為我家添年味、高年級(jí)——玩轉(zhuǎn)中國(guó)年等活動(dòng)安排,幫助孩子們度過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的快樂(lè)寒假。
另外,在寒假當(dāng)中,寒亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的200多個(gè)雛鷹小隊(duì),也將在家長(zhǎng)志愿者、中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下走上街頭社區(qū),倡導(dǎo)市民節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境,并到街上擦洗公共自行車、去幼兒園打掃衛(wèi)生等,讓孩子們以自己的視角去體驗(yàn)“年”的味道,感受“年”的厚重,增加“年”的色彩。
學(xué)生及家長(zhǎng) 實(shí)踐類作業(yè)更有意思
做課題研究、做社會(huì)調(diào)查、進(jìn)社區(qū)參加實(shí)踐活動(dòng)、尋找當(dāng)?shù)孛袼?這樣的寒假作業(yè),不少學(xué)生表示非常樂(lè)意接受�！跋啾葧孀鳂I(yè),我更喜歡實(shí)踐類的作業(yè),因?yàn)檫@樣的作業(yè)更有意思。我們學(xué)校布置的是課題研究作業(yè),我可以選擇自己感興趣的內(nèi)容來(lái)做,我打算自己設(shè)計(jì)自己完成,這樣更有成就感�！奔易H城區(qū)的三年級(jí)小學(xué)生劉子沐說(shuō)。
“我覺得學(xué)校布置的作業(yè)對(duì)于孩子的日常習(xí)慣養(yǎng)成很有幫助。比如學(xué)校開展的微習(xí)慣培養(yǎng),就通過(guò)量化記錄,時(shí)刻提醒孩子日常要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣�！睘H城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)李女士說(shuō),他們家認(rèn)真實(shí)施學(xué)校的微習(xí)慣活動(dòng)已經(jīng)有一段時(shí)間,孩子有了可喜的變化,尊老愛幼、日常行為等各方面都有了提高。而且父母與孩子一起填寫記錄表,會(huì)更有針對(duì)性地對(duì)孩子的習(xí)慣進(jìn)行探討、指正。
家住奎文區(qū)西上虞小區(qū)的家長(zhǎng)韓女士則表示,近年來(lái)“說(shuō)家風(fēng)、話家訓(xùn)”以及探究家鄉(xiāng)春節(jié)民俗活動(dòng)成為不少學(xué)生的寒假功課,這樣的作業(yè)有助于幫助孩子學(xué)習(xí)更多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化�！按汗�(jié)期間會(huì)帶著孩子一起聽聽老人的春節(jié)故事、帶著孩子一起去趕廟會(huì)之類的,這樣孩子既能學(xué)到東西,也減少了低頭看手機(jī)的時(shí)間�！表n女士說(shuō)。
老師 有效引導(dǎo)比過(guò)度參與更重要
除了一些學(xué)生獨(dú)立完成的探究性作業(yè)之外,一些需要家長(zhǎng)配合的實(shí)踐類活動(dòng),也讓部分家長(zhǎng)有些無(wú)措�！罢n題研究的作業(yè)要做得出彩并不簡(jiǎn)單,作為家長(zhǎng),應(yīng)該做些什么輔助工作呢?”成為不少家長(zhǎng)為之“頭疼”的問(wèn)題。
對(duì)此,濰坊光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員周俐表示,小學(xué)生有一些實(shí)踐作業(yè)是很有必要的,但是由于年齡及心理不成熟,他們單獨(dú)進(jìn)行活動(dòng)會(huì)有些困難,存在不安全因素,這就需要家長(zhǎng)們的幫助。“家長(zhǎng)應(yīng)該像老師一樣起到一個(gè)引導(dǎo)的作用,告訴孩子為什么做,啟發(fā)孩子怎么去做,當(dāng)孩子完成后進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo),幫助孩子成長(zhǎng)。這也是增強(qiáng)親子溝通、親子感情的一種方式。有的家長(zhǎng)雖然和孩子在一起,但是通過(guò)這些活動(dòng),相信也會(huì)相處得更加有意義�！敝芾f(shuō)。
寒亭區(qū)河西學(xué)校教科研主任于萍則建議家長(zhǎng)們,要做好研究需要下工夫,家長(zhǎng)應(yīng)該做好監(jiān)督和配合工作,要認(rèn)識(shí)到這種實(shí)踐類作業(yè)的目的不是單純?yōu)榱丝己私Y(jié)果,而是為了在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生們的能力得到提升和鍛煉。作為家長(zhǎng),首先應(yīng)該指導(dǎo)孩子合理安排好假期計(jì)劃,督促孩子按照計(jì)劃與作息時(shí)間表去執(zhí)行。至于實(shí)踐類作業(yè)的內(nèi)容怎么完成,不提倡家長(zhǎng)過(guò)多地參與。同時(shí),對(duì)于一些收集材料的作業(yè)內(nèi)容,建議家長(zhǎng)不要包辦,但是可以帶孩子去圖書館教他們?nèi)绾尾檎屹Y料,這樣做比代他們查找更有意義。
每到春節(jié),過(guò)門錢、紅紙、對(duì)聯(lián)成為增添年味必不可少的節(jié)日“盛裝”。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,現(xiàn)如今制作過(guò)門錢等均是機(jī)械化操作,讓這些傳統(tǒng)手工藝煥發(fā)出了新的生機(jī)。1月11日、12日,記者到青州、高密等地進(jìn)行了探訪。[詳細(xì)]
1月12日,記者了解到,2019年12月24日,市十七屆人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過(guò)了新修正的《濰坊市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《條例(修正案)》)。與2018年10月1日在我市正式開始實(shí)行的《濰坊市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》相比,《條例(修正案)》出現(xiàn)了一些新變化。[詳細(xì)]
1月10日,記者從濰坊市市政公用事業(yè)服務(wù)中心獲悉,前期我市的降雪天氣并沒(méi)有阻礙市民綠色出行的熱情。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,1月8日,市區(qū)公共自行車?yán)塾?jì)騎行人次突破3億。目前,公共自行車正在進(jìn)行冬季維保,為市民提供更好的騎行體驗(yàn)。[詳細(xì)]
市公交總公司結(jié)合各大院校放假時(shí)間、乘車人數(shù)等,近日陸續(xù)開通從校園到濰坊火車站和濰坊北站的一站式“校園直通車”。1月9日,為濰坊學(xué)院開通校園直通車,1月10日、11日為濰坊醫(yī)學(xué)院、交通職業(yè)學(xué)院開通校園直通車。[詳細(xì)]
2020年2月2日被網(wǎng)友稱為“千年一遇對(duì)稱日”,不少新人都想在當(dāng)天登記結(jié)婚,不知道民政部門當(dāng)天是否正常辦公。1月11日,濰坊市民政局回應(yīng)稱,2月2日當(dāng)天可以辦理結(jié)婚登記,但最好提前預(yù)約。[詳細(xì)]
根據(jù)山東省2020年夏季高考模擬錄取各類別分?jǐn)?shù)線，普通類一段線為435分、二段線為150分、特殊類型招生控制線為511分。體育類一段線363分、二段線150分。在藝術(shù)類中，舞蹈類、影視戲劇表演類、服裝表演(模特)類本科文化控制線282分、專科文化控制線150分;美術(shù)類、音樂(lè)...[詳細(xì)]
