放鞭炮的孩子少了 電子產(chǎn)品盛行降低燃放興趣

　　過年期間，不僅大人喜歡燃放煙花爆竹，孩子們更把放鞭炮當(dāng)成一大樂趣。而今年過年期間，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少中小學(xué)生響應(yīng)低碳環(huán)保過節(jié)的號(hào)召，不再燃放鞭炮。與此同時(shí)，有學(xué)生在勸阻家庭成員、親朋好友燃放煙花爆竹的時(shí)候，并沒有得到配合。對(duì)此相關(guān)老師提醒，環(huán)保教育，人人有責(zé)，學(xué)校教育的同時(shí)，家庭教育不容小覷，要培養(yǎng)孩子低碳生活的習(xí)慣，需要家長(zhǎng)以及更多成人的積極配合與示范。

　　放鞭炮的孩子少了

　　春節(jié)已接近尾聲，回想起這個(gè)節(jié)日的不同，不少市民反映，玩鞭炮的孩子越來越少了�！斑@個(gè)春節(jié)我們回農(nóng)村老家過的，大街上幾乎不見玩鞭炮的孩子，而以往過年的時(shí)候，總能在村里見到成群的孩子們聚在一起玩鞭炮，出現(xiàn)這樣的變化是好事，可以避免孩子們炸傷自己，也更加環(huán)保�！眮碜灾T城的邵先生說。

　　近日，記者隨機(jī)調(diào)查了我市中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)，過年玩過鞭炮的占15%�！拔覀兌疾煌姹夼诹耍�一方面是因?yàn)榧议L(zhǎng)、老師不讓我們放，另一方面也是為了低碳環(huán)保�！币晃�10歲的小學(xué)生說。

　　記者從濰坊市中醫(yī)院了解到，春節(jié)期間，各類急診外傷人群中，酒精中毒、交通事故、鞭炮傷均有大幅下降，其中鞭炮傷人次為零。

　　孩子可選項(xiàng)目多了

　　“現(xiàn)在孩子可選的項(xiàng)目多了，手機(jī)、平板、電腦……各種電子產(chǎn)品越來越多，放鞭炮對(duì)孩子的吸引力降低了。”家住高新區(qū)華都小區(qū)的魏先生說道。記者發(fā)現(xiàn)，為響應(yīng)低碳環(huán)保過節(jié)的號(hào)召，以及受多種因素的影響，不少孩子不再追崇燃放煙花爆竹。

　　然而，也有的家長(zhǎng)并沒有對(duì)此當(dāng)回事，甚至主動(dòng)給孩子買來了鞭炮。老家來自臨朐的劉先生一直在外地上班，有一個(gè)正在上小學(xué)三年級(jí)的女兒，因?yàn)槠綍r(shí)很少陪伴女兒，這次回家過年他給女兒買了兩大盒小摔炮當(dāng)做禮物。“我們小時(shí)候過年都喜歡玩鞭炮，所以過年買回來給孩子玩玩，也好讓她體會(huì)一下放鞭炮的樂趣，增添年味�！眲⑾壬�說。

　　家校合力踐行低碳

　　近幾年，每逢寒假，不少學(xué)校都會(huì)發(fā)一些低碳生活的倡議，倡議中提出讓學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)向社會(huì)進(jìn)行節(jié)能減排知識(shí)的宣傳，使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐中成為節(jié)能減排的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。比如勸阻家庭成員、親朋好友不要隨意燃放煙花爆竹。而如此“倒逼”家長(zhǎng)改變生活習(xí)慣的行為并非易事。

　　家住奎文區(qū)金都時(shí)代新城的市民劉先生告訴記者，他兒子今年上小學(xué)六年級(jí)，放寒假之前，學(xué)校老師叮囑要環(huán)保過年。他兒子也說堅(jiān)決不放鞭炮，還勸劉先生也不要放�！艾F(xiàn)在社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)能減排，兒子能意識(shí)到這一點(diǎn)我很欣慰，但大過年的家家都放鞭炮，我能不放嗎？除夕夜還是要放的。”劉先生說，過年放鞭炮是傳統(tǒng)，一時(shí)半會(huì)兒很難改變。

　　如何才能培養(yǎng)孩子低碳生活的習(xí)慣？有專家指出，學(xué)校教育和家庭教育要同行。

　　今年35歲的張老師在城區(qū)一所小學(xué)任教多年，他指出，學(xué)校層面應(yīng)把低碳生活的教育滲透到課堂教學(xué)中。同時(shí)，課堂外要積極開展低碳環(huán)保主題特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)低碳行為；還應(yīng)發(fā)揮模范作用，增強(qiáng)學(xué)生低碳意識(shí)。此外，培養(yǎng)學(xué)生低碳生活習(xí)慣，學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家庭教育的影響力不容小覷。對(duì)此，他建議學(xué)�？梢酝ㄟ^家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)群等方式，聯(lián)合家長(zhǎng)一起探討低碳生活。在家庭生活中，家長(zhǎng)可以多和孩子討論生活中如何做到低碳環(huán)保，比如教孩子洗手洗臉時(shí)，接上水盆，水可以再次利用避免浪費(fèi)；去超市購物，自己備好購物袋等。