大眾網(wǎng)記者 李溯 通訊員 祝玉萍 濰坊報道

　　為深入實施“五育并舉”的教育理念，提升音樂學科教育教學質(zhì)量，提高學生藝術素養(yǎng)和綜合能力，促進學生健康全面成長，每學期末，濰坊市坊子區(qū)興國小學音樂教研組會組織音樂學科素養(yǎng)展示活動。本學期的活動內(nèi)容分為歌唱技能、紙筆測試、陶笛展示三個方面。

　　歌唱技能

　　參賽對象為一、二年級，學生從本學期學過的歌曲中隨機抽取一首，準備一分鐘，現(xiàn)場演唱。

　　紙筆測試

　　參賽對象為三四五六年級，依據(jù)濰坊市坊子區(qū)義務教育階段學生藝術素養(yǎng)抽測標準，各備課組長負責進行命題，測試范圍為本學期教材所學內(nèi)容。

　　陶笛展示

　　參賽對象為二三四五年級，演奏曲目由各班級自選一首樂曲進行陶笛齊奏展示。

　　本次素養(yǎng)展示形式多元，更加全面地評價了學生的音樂素養(yǎng)水平，展現(xiàn)了興國學子積極向上的精神面貌，培養(yǎng)學生用藝術的方式表現(xiàn)生活。同時也激勵音樂組全體教師為豐富音樂課堂，培養(yǎng)學生的學習興趣，向更高的目標努力前行！