12月8日上午，近百名教育局長和會(huì)議代表組成的考察團(tuán)走進(jìn)高新區(qū)浞景學(xué)校，現(xiàn)場考察學(xué)校教育改革發(fā)展情況�？疾靾F(tuán)成員主要是參加山東濰坊教育改革發(fā)展現(xiàn)場會(huì)的與會(huì)代表：包括區(qū)域教育專業(yè)委員會(huì)理事、學(xué)術(shù)委員，各地教育行政部門負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校長，以及從事區(qū)域教育研究的專家學(xué)者等。濰坊市教育局黨組書記、局長徐友禮，濰坊市教育局總督學(xué)井光進(jìn)，高新區(qū)教育局黨委書記、局長杜全平陪同參觀。

　　本次會(huì)議聚焦“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”主題，深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育的重要論述與黨的十九大精神、黨的十九屆四中全會(huì)、全國教育大會(huì)精神，深入探討了區(qū)域、學(xué)校如何推進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意的教育，同時(shí)現(xiàn)場考察了山東濰坊教育改革發(fā)展情況，總結(jié)分享了新時(shí)代區(qū)域(學(xué)校)高質(zhì)量發(fā)展鮮活經(jīng)驗(yàn)。高新區(qū)浞景學(xué)校能夠成為考察學(xué)校，是對學(xué)校教育教學(xué)水平和教研改革成果的高度認(rèn)可。

　　方海華校長引領(lǐng)考察團(tuán)參觀了校園，走進(jìn)了家委會(huì)工作室、部分學(xué)科教室、創(chuàng)客中心、生命教育基地和念月館等。對學(xué)校的理解力課程、家校共育、非遺傳承、藝術(shù)教育、未來教育等各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體的介紹。

　　近年來學(xué)校秉承“陽光教育”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引導(dǎo)，在教育工作中注重優(yōu)秀民族文化的教育，讓傳統(tǒng)文化在校園中煥發(fā)活力。同時(shí)立足學(xué)校實(shí)際，尊重并重視家長在學(xué)生成長過程中的重要作用，不斷爭取家長的配合和支持的同時(shí)，挖掘家長自身的教育資源，形成強(qiáng)大的教育合力。通過理解力課程的探索與研究打破學(xué)科間的界限，對教學(xué)內(nèi)容和流程進(jìn)行統(tǒng)整，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科課程與主題課程的融合，積極對優(yōu)質(zhì)落實(shí)國家課程和立德樹人培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新探索。學(xué)校的教育改革和作法受到了來訪專家的高度評價(jià)。

　　本次會(huì)議內(nèi)容實(shí)、站位高、有深度、接地氣，考察團(tuán)來校的實(shí)地考察對學(xué)校教育改革發(fā)展有著重要啟發(fā)意義和借鑒價(jià)值。今后將繼續(xù)奉行“陽光育人”理念、構(gòu)建和諧校園環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)提高教育質(zhì)量、辦老百姓家門口的好學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。