為普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注青少年心理健康發(fā)展，塑造和諧的家庭關(guān)系。2019年9月，浞景學(xué)校聯(lián)合濰坊市精神衛(wèi)生中心心理咨詢中心組織了“心愿漂流瓶·愛的呼喚”活動(dòng)。

　　在正式開學(xué)前，浞景學(xué)校利用學(xué)生軍訓(xùn)空余，分別讓孩子和家長(zhǎng)填寫漂流瓶心愿卡，讓彼此說出心聲，表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法和愿望。隨機(jī)抽取四個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，共統(tǒng)計(jì)孩子心愿卡133份，家長(zhǎng)心愿卡136份。通過對(duì)心愿卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)最關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)(32%)，而孩子最關(guān)心的是家長(zhǎng)的愛、感恩、祝福(49%)，而家長(zhǎng)最關(guān)注的學(xué)習(xí)在孩子這邊只占16%。

　　9月7日上午心理咨詢中心主任孟亮亮、心理咨詢師王婷婷來到濰坊高新區(qū)浞景學(xué)校，分別在二年級(jí)四班和四年級(jí)三班做了題為《親子溝通》、《親子關(guān)系-家庭教育》專題講座。講座結(jié)合心愿卡的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，圍繞親子關(guān)系展開，講述了在教育孩子過程中父母擔(dān)任的角色，如何把握孩子在成長(zhǎng)過程中的心理發(fā)展趨勢(shì)，如何更好地進(jìn)行親子溝通和互動(dòng)，培養(yǎng)積極向上、樂觀開朗的孩子。最終讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到教育的目的是培養(yǎng)人，給孩子最好的禮物是陪伴和關(guān)愛，這才是孩子的心愿。

　　如果把學(xué)生比作花朵，那么愛和良好的家庭環(huán)境就是孕育花朵成長(zhǎng)的土壤，本次活動(dòng)目的在于喚醒家長(zhǎng)，讓更多的家長(zhǎng)能夠陪伴孩子、看見孩子、接納孩子。