國家大計，教育為本。隨著高新區(qū)經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展，越來越多的學校、家長和學生認識到了教育的重要性。為了讓孩子贏在起跑線，不少家長開始非常重視小升初的銜接教育。為堅持高新區(qū)教育發(fā)展導向，響應家長迫切需求，浞景學校于6月24日下午舉辦了小升初銜接培訓會，六年級全體師生參會。

　　本次大會由分管初中業(yè)務的孫丕和副校長主講。他結(jié)合自身數(shù)十年的從教經(jīng)驗，從三個方面向同學們闡述了小升初銜接教育的重要意義。(一)是什么?小升初銜接教育是指小學到初中的過渡階段，主要從初中和小學的“教與學、評與學”的矛盾與變化入手進行答疑解惑，讓學生明白初中學習任務和評價機制的不同，引導學生盡快適應，協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，順利完成小升初心理和知識的過渡。(二)為什么?根據(jù)以往經(jīng)驗，部分學生在進入初中后會出現(xiàn)成績倒退、不愿交友等問題。孫副校長從心理特征、中學特點、課業(yè)負擔、評價標準、教學方式、身心發(fā)育、作息時間等諸多方面展開說明，讓學生們提前感受初中生活，平穩(wěn)進行思想過渡。(三)怎么做?孫副校長提了三方面的建議。一是從學習習慣入手。養(yǎng)成上課仔細聽講的專注力、自覺做作業(yè)的行動力、主動復習知識的超前意識。二是從時間管理入手。暑假是學生提前學習知識，趕超他人的契機。學生應從興趣出發(fā)，提前預習七年級各科知識，嘗試自己做批注，梳理知識點，做好量的積累。與會師生靜心聆聽，不時抄錄宣講要點，討論交流，讓本次大會成為知識和智慧的匯聚地。

　　本次會議，同學們了解了初中教學的特點，領會了 “小升初銜接教育”的重要性和具體做法。同學們紛紛表示：在人生的第一個關(guān)鍵期，將肩負時代責任，從容有序地預習初中學科知識，樹立良好的學習習慣，從現(xiàn)在起構(gòu)筑自身知識堡壘，為初中學習打下堅實基礎，希望過一個充實、多彩的初中生活。