讀萬卷書，不如行萬里路。2019年的“六一”兒童節(jié)，每一個坊子區(qū)實驗小學學子在自己的節(jié)日里，選擇了一場說走就走的心靈之旅。一路走來，足跡遍及坊子、寒亭、高新、濱海、諸城、青州等6個市區(qū)，行程2120華里，穿越歷史，追尋遠古;撫摸傳統(tǒng)，展望未來;不忘初心，紅色鑄魂;立足兒童，貼近心靈;腳踏實地，從小做起……行走中，讓“中國夢”的種子在孩子心里生根發(fā)芽。

　　研學旅行是學生的第二課堂，是學生成長的重要途徑，也是磨煉意志、砥礪品格的有效形式。坊子區(qū)實驗小學根據(jù)不同年級段的年齡認知特點，經過充分論證，確定了青州、諸城、楊家埠、濱海等研學基地，于“六一”兒童節(jié)前夕進行了研學旅行。

　　此次研學之旅歷時2天,涉及26個教學班的1198名小學生,分為132個研學小組,設計6條線路出動大巴車32輛、教官26名、研學導師32名、隨隊醫(yī)生6名、76位教師貼身跟從，28名家長志愿者無私服務，讓這個六一兒童節(jié)過得更加意義非凡。

　　瞻仰古跡文物，體驗傳統(tǒng)文化

　　青州博物館，文物薈萃，研學隊伍一行來到博物館，豐富的展品吸引了同學們駐足觀看。上至殷商時代青銅器物，下至明清時代珍貴文物，各種生活器具、藝術珍品乃至古代兵器，錢幣等，引起了參觀同學強烈的好奇心�！肮湃诉@陶罐是做什么用的?”“鏟子一樣的貨幣為什么后來不用了?”聽了導游的介紹，很多同學仍意猶未盡，引發(fā)了對歷史文化強烈的好奇心。

　　神交文學大家，感悟人文情懷

　　在范公亭公園，跟隨著前進的腳步，范仲淹、李清照、歐陽修等歷史名士走進了學生的視野。隨著導游的講解，一個個感人的故事引的學生側耳傾聽著。先賢們心懷天下，心底無私的品質深深凈滌著心靈。這是一場靈魂的碰撞，也是思想政治教育的鮮活教材。除此之外，文豪們的許多作品也為學生所喜愛，作品中洋溢著的品德操守，愛國情懷深深感染了學生�；爻痰穆飞�，學生們不由自主的吟誦起了“憂樂關天下”的《岳陽樓記》……

　　跨越遠古現(xiàn)代，科學探索創(chuàng)新

　　諸城恐龍博物館讓的研學經歷四年級的同學贊不絕口，以前只有書本上才能見到如今近距離的呈現(xiàn)在眼前，給學生以強烈的視覺沖擊。在博物館，學生問的最多的問題是“恐龍為什么會滅絕呢?”滿臉的不舍中，又包含著一探究竟的勇氣。參觀恐龍的過程中，這些巨無霸們給學生們許多贊嘆，但更多的是疑問和探索的欲望。

　　恐龍館的參觀給學生以遠古的遐想，而未來科技體驗中心學生與高科技碰撞出了火花。創(chuàng)客編程將科技與藝術相結合，培養(yǎng)了孩子創(chuàng)新思維、科學認知，也是對學生動手能力，團隊合作意識的一大考驗。智想VR激發(fā)了學生的學習興趣，培養(yǎng)了孩子的科學文化素養(yǎng)，創(chuàng)新能力，自我保護意識等，是一項百科全書式的教育實踐。

　　了解民間工藝，滲透勞動教育

　　在楊家埠風箏博物館，低年級的學生興致勃勃的見識了各色各樣的風箏。動物風箏、神話人物風箏、抽象風箏等等，讓學生大飽眼福。贊嘆之余，他們紛紛親自動手制作，專注認真一絲不茍的開工了，從圖畫繪制，到結構把握，一針一線考驗了學生的觀察力和審美能力。當自己的作品成形時，學生難掩內心的喜悅，自豪感油然而生，更懂得了勞動創(chuàng)造生活的道理。

　　此外，本次研學旅行，還參觀了王盡美烈士紀念館，了解了王盡美烈士為革命死而后已的一生，渲染了紅色印記。體驗了國學禮儀教育，重溫優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)。研學中，育人課程包被一個個打開，一路歡歌，一路收獲!