那是發(fā)生在三年級的一個還寒冷的早晨 。語文老師早教室里轉(zhuǎn)了一圈，然后對我們說：“今天的值日生沒有打掃干凈，現(xiàn)在把桌凳拉到一起，我要把地再拖一遍�！闭f完老師拿拖把彎著腰認(rèn)真的拖著每一個角落我不耐煩的自言自語說：“打掃得挺干凈嗎，干嘛要浪費(fèi)著早讀的時間�！崩鲜窃谖业纳磉叢恢缆牭轿艺f這句話話沒有。
因?yàn)榇藭r教室里已經(jīng)亂成一鍋粥了。同學(xué)們非常興奮。
拖到第二排的是后有個同學(xué)還想被老師的干勁感動了，跑過去去清理老是拖出來的垃圾。但更多的同學(xué)在談笑。
老師拖完了，她直了直腰，擦了擦額頭的汗珠。我想在大冷的早晨老師竟然出汗了。
老師拖完以后桌凳還是那么齊，不同的是地上泛著亮光。不知什么原因教室里一下子變的鴉雀無聲，眼睛齊刷刷的盯著老師。
是被老師的舉動感動了嗎?還是后悔自己干的值日被老師發(fā)現(xiàn)不干凈了?
看得出老師很累，但很愉快。老師長竄了口氣說：“班里感冒的同學(xué)越來越多，巴蒂草干凈是為了同學(xué)們能在一個干凈的花徑里學(xué)習(xí)。健康是最重要的。希望值日生把之日做好。同時比愛養(yǎng)那些主動站出來清理垃圾的同學(xué)…….
教室里更靜了，很多同學(xué)地下了頭。
我也感到面紅耳赤。
聽了老師的話我被老師的做吧深深的感動了。
我想：同學(xué)們是否能像我一樣被老師感動著!“身教勝似言教“。我以后要好好干值日。
責(zé)任編輯：李俊慧
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