李一瀟:忘記緊張

2014-09-19 16:18:00    作者:   來源:  我要評論

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[提要]李一瀟 王望中學 六年級三班
   緊張是一種情緒,每個人都會緊張。我第一次感到緊張時,在我小學三年級的時候。那件事仍讓我記憶猶新。久久不能忘記。

  那時,我生病了,在家休息了一周。星期一,我去上學,發(fā)現我桌子上多了許多作業(yè)本,當我正為作業(yè)發(fā)愁時,老師走過來對我說:“快到兒童節(jié)了,你會彈古箏是吧?你能準備一個節(jié)目嗎?我也不讓別人準備節(jié)目了!碑敃r,我怔住了,不知道怎么回答才好,勉為其難的答應了。我記得除了給古箏老師彈過,就是二年級時樂器考級的時候給評委老師彈過,當時我正不知道該怎么辦才好。

  回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“這是一個很好的機會啊!去試一下吧!如果不去試的話,那就永遠也邁不出去這一步了!蔽覜]有想到媽媽會這樣說,我有支支吾吾的說:“那......我做不好......怎么辦?”媽媽接著鼓勵我:“加油啊!做不好沒關系,總比不敢做強吧!甭犃藡寢尩脑,我有了信心,點了點頭,決定去放手一搏。周末的時候,我去學古箏,把這件事告訴了古箏老師,她聽了很開心,說:“這樣很好啊!多去表演一下,經驗多了,就好了,這也是成長的必經之路啊!”老師都這樣說了,我的信心更加充足了,我相信我一定會做得很好!從那開始,我就每天都練兩個小時,到了兒童節(jié)時,我已經練得非常熟練了。

  到了兒童節(jié)當天,我在舞臺下等待著主持人念我的名字,時間一分一秒的過去了,突然,念到了我的名字——三年級!!!我只聽到了三年級,后面的我都已經不敢聽了,老師幫我把古箏搬了上去,我也走上了舞臺。我看到我的同學都用鼓勵的眼光看著我,我對他們勉強地笑了笑,既然同學們都對我這么有信心,那我一定不能讓他們失望!可是一走上舞臺,我看到了舞臺下的人——全校師生啊!我的心撲通撲通地跳了起來,我緊張地手心已經冒出汗來了,當時真的很想逃避——不!絕對不能!想想老師跟同學的期待,想想媽媽對我的鼓勵。去做吧!一定會做的很好的。我坐在古箏前,心情平復了一些,開始彈奏,彈完后,很安靜,突然,老師帶頭鼓起了掌,露出了滿意的笑容。我心里的一塊石頭也落下了。下臺后,同學們都稱贊我,我對他們燦爛一笑,我在成長這條路上又向前走了一大步,又成長了。

  這件事對我自己的影響很大,讓我學會了忘記緊張,學會多去表現自己。不想去做的一件事,也許去做了才會喜歡上這件事,如果不去做就用不知道這其中的樂趣——我還懂得了這樣一個道理。

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初審編輯:
責任編輯:李俊慧

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