王世玉:我最得意的作文

2014-09-18 17:02:00    作者:王世玉   來源:大眾網(wǎng)濰坊頻道  我要評論

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[提要]王世玉 飲馬初級中學 八三
    紅日初升,藍天晴朗,而您,親愛的老師,伸展著雙臂,托起我們這些雛鷹展翅翱翔。 

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦虝覀冋湎б稽c一滴、一毫一厘,杜絕浪費奢侈。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”您帶我們領略了野草離離,生生不息的生命力。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少!蹦鷰ьI我們打開心靈的窗戶,傾聽大自然的真切聲音,草木蔓蔓,春意盎然!叭蹮o聲惜細流,,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭!蹦鷰覀冾I略大自然的清新曼妙,更對自己充滿了希望。  

  雛鷹的羽翼漸漸豐滿,而您的鬢角卻增添華發(fā),您的臉龐已顯現(xiàn)淺溝,只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。  

  您的朗讀抑揚頓挫,一篇文章經(jīng)您讀來總覺有無限意境。外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植……”您循循善誘,教導我們要有蓮花一般的品格,為君子,勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立,香遠益清,這股清香沁入我們心脾,永留記憶。  

  您從不提教師的職業(yè)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是諄諄囑咐我們:“好好學習,天天向上!”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來,筆鋒轉(zhuǎn)折運走間,我們恍然頓悟:四四方方田字格,寫我們的中國字,端端正正好品行,樹我們的中華魂!  

  亙古至今數(shù)不盡贊譽老師的詩詞歌賦:教師如明燈,照亮學生的前程;教師如人梯,載著學生節(jié)節(jié)高升;教師如春雨,滋潤了學生的心田……但這些個比喻、贊詞,在我看來,都不及我們學生發(fā)自肺腑的一句—— “老師,您真好!

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責任編輯:王曉

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