一個(gè)人總會(huì)有自己的夢想和目標(biāo),沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家,多么偉大的理想呀,他是怎么來的,而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。
很小的時(shí)候,我就被媽媽灌輸文學(xué)知識,那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒有上幼兒園的時(shí),我就已經(jīng)開始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字,我就跟著念,等這些字覺的有些概念了,媽媽就把這些字全部打亂來考我。再后來媽媽就教我開始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn),我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。(其實(shí)據(jù)媽媽說在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了)到了一年級的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的語文成績漸漸的更上一層樓!栋餐缴挕、《格林童話》是我每天的必修課。在成長的過程中,漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識”,使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下,于是我的夢想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢想越來越濃,愈來愈強(qiáng)烈了……
為了我的夢想種子能開花、結(jié)果,我一定要努力,一定要讓夢想長成參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩紅,不嘗試就沒有成功的喜悅。于是,我買來了新的筆記本,記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的;所有快樂的、不快樂的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴,也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì),使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分,寫的不好的就重新修改整理,該刪的刪,該留的留,毫不猶豫,要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新,這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿,雖然有失落,但也有收獲。在一次征文中,《當(dāng)夢想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng),還有在縣征文中獲得過二等獎(jiǎng)等等。但是我卻不能因此而驕傲,天外有天,人外有人。我的知識還很貧乏,要做一個(gè)遇一知十的人,還需要不斷的蓄力更多的知識。我的作文寫的好些,都離不開媽媽的熏陶,老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)……
如果說人的夢想是一艘船,那好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿,他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆,只有帆鼓起來才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,為船指引方向,沒有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪,才會(huì)驚險(xiǎn),不一板一眼。到底誰是航海王,就看現(xiàn)在!
責(zé)任編輯:焦雪
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