鄧英婕:平凡是一門(mén)美麗的自修課
2014-08-21 15:46:00 來(lái)源:大眾網(wǎng)濰坊頻道 我要評(píng)論
[提要]鄧英婕 育才學(xué)校 六年級(jí)二班
也許你不信,生活中,我不一定比你聰明,但我一定活的比你用心。
我生在這,這樣活著;你“下凡”到那兒,那樣活著,你我都是煙火紅塵一微粒,都是偶然。別看我們每個(gè)人的起點(diǎn)都不一樣,但最初的純真和憧憬一樣可愛(ài)。
我是眾多和大多數(shù)中的一員,平凡就是我的出發(fā)點(diǎn)。小時(shí)讀了童話(huà),我也曾偷偷的驗(yàn)證過(guò)自己是否幸運(yùn),但身上除了健全的四肢,光滑的背上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)過(guò)翅膀的痕跡。
我是個(gè)平凡的人,平凡好,真實(shí)。
我曾借著初生牛犢的蠻勁,驕傲的盯著大海前的日出,緊握著絲絲陽(yáng)光,像夸父追日般朝著陽(yáng)光追去,不懼烤焦融化;我也曾迷失在城市炫目的霓虹中,經(jīng)過(guò)星巴克時(shí),慌亂的把端著廉價(jià)的奶茶藏在了身后;我也曾經(jīng)不可理喻的厭煩,龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞這樣直白的教條。我曾經(jīng)像你、像他、像那山澗上的蒲公英,一吹即散,像那溪流中的一片樹(shù)葉,飄忽不定。我也曾想停下來(lái)耍賴(lài),可是搭乘我同齡人的列車(chē)毫不留情的要拒載我,我才意識(shí)到每個(gè)人必然有他專(zhuān)屬的了不起的意義,一旦錯(cuò)過(guò)了自己意義的人,也就錯(cuò)過(guò)了生命。
我是漫漫黃土地的一粒塵埃,平凡是我生存的沃土。
有時(shí)我覺(jué)得在我身邊,有另一個(gè)膨脹的自己,時(shí)不時(shí)跳出來(lái)與現(xiàn)實(shí)中的我掐架唱反調(diào),還神出鬼沒(méi)的和我如影隨形。當(dāng)另一個(gè)幻界里的我出現(xiàn)時(shí),我就可以做最絢麗的夢(mèng),可以不切實(shí)際的粉飾自己,在那虛幻隨心所欲的世界里,我就是那個(gè)唯一的獨(dú)裁女王,所有的一切為我而存在,繁星樣的美夢(mèng),撕碎了身上那身地?cái)傂蓄^,那么飄飄然。
我曾幻想自己是富翁的孩子,可以上最好的學(xué)校、住最好的房子、買(mǎi)最漂亮的衣服、去國(guó)外旅游??????
我曾幻想自己是學(xué)霸,得到眾星捧月的贊揚(yáng),可以聽(tīng)到別的家長(zhǎng)以拿我跟自己孩子比為榮。
虛虛假假的夢(mèng)很短,打破夢(mèng)境的永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)。
在現(xiàn)實(shí)中,前樓的油煙;后樓的爭(zhēng)吵;張家的小子;李家的妞,都是我精彩生活的一部分。
我是市井凡人,注定上普通的學(xué)校,住普通的房子,我需要自己去努力學(xué)習(xí)、努力爭(zhēng)取。
我更不是“學(xué)霸”,我要在父母拿別人的孩子和我比的聲音中,奮發(fā)讀書(shū),才能有一天聽(tīng)到贊揚(yáng)自己的聲音。
我把平凡當(dāng)成一門(mén)美麗的自修課,用它去調(diào)制最美最純的人生味道。
我已行在路上,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,即使這一路充滿(mǎn)坎坷與困難,即使這一路上沒(méi)有一棵樹(shù)讓自己遮風(fēng)擋雨,但只要堅(jiān)守信念,永不低頭服輸,這條平凡之路,便會(huì)賜予我平凡的幸福。
我們隱忍苦苦追尋的夢(mèng)想、希望、幸福的過(guò)程,又何嘗不是平凡之路哪?
責(zé)任編輯:焦雪
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