劉雨欣：那是我心靈的鏡子

　　我慶幸,我在七年級;我慶幸,我在七三班;我甚至慶幸,我坐在第二排。

　　因為那扇窗戶,那是我心靈的鏡子。

　　(一)

　　學(xué)校里又蕩起那急促鈴聲,復(fù)習(xí)時間越來越緊的暗示如同號令般把學(xué)生們的步伐緊緊拴在一起。教室里外到處彌漫著緊張的氣氛,初夏的氣息早已被這嗆鼻的不知名的氣氛所淹沒。教室中,已不再是“朗朗的讀書聲”那份韻味,取而代之的是“硝煙戰(zhàn)火”般的氛圍。眼睛累了,心也累了,不經(jīng)意的一歪頭,恰好看見那扇窗。從紗窗里濾過出的風(fēng),小心翼翼的撫著我的額頭,直潤我的心田。清風(fēng)吹走了“硝煙戰(zhàn)火”,也吹走了我心頭的煩躁,重伴自然氣息,奮發(fā)向上!

　　那扇窗戶,給我以愛的滋潤。

　　(二)

　　狂風(fēng)低吟,已是清晨,在平日,本就該大明了�？墒墙袢�,黑紗布蒙住了太陽的臉,同時也給我的心蒙上神秘的色彩,我總是偷偷的望向我左邊的那扇窗。天始終未亮,雨也待落未落,只有狂風(fēng)伴著雷聲在那里獨舞。平日里嚴(yán)肅的大樹,也似乎在向誰彎腰賠笑。天空是來了什么神秘的客人嗎?沒有小鳥的蹤跡,卻有小鳥的叫聲回應(yīng)在耳畔。哦?原來寥寥無幾的小鳥還躲在樹下,在大樹的保護(hù)下,努力等待危機(jī)的離開。哦!父母,我是載著希望來學(xué)習(xí),也要載著成功回歸,載著收獲等到陽光。

　　那扇窗戶,給我以愛的教育。

　　(三)

　　她在這人群下低下頭,因為她的行為。她曾拉起過我的手輕聲對我說:“更我做朋友一定很丟臉吧,對不起,我會改......”別人也曾當(dāng)著她的面無所顧忌的勸說我:“近朱者赤近墨者黑,和她不值得做朋友,別染上些不良風(fēng)氣......”我也曾猶豫。又是一次不經(jīng)意的抬頭,透過那扇窗戶,陽光飛濺到我的心底,融化了我的猶豫。自己把握好自己,再給他人以心靈的安慰。就好比那陽光,凈化他人,卻也從未被受污染。

　　那扇窗戶,給我以愛的通鑒。

　　那扇窗戶,便是我心靈的鏡子。