李雅詩：一扇窗，是隔亦是開

　　一扇窗，隔開的豈止是一個世界，打開的卻又是一個世界。

　　講臺旁的那個角落里，一臺空調(diào)孤零零的站在那里，空氣中悶熱的氣流熱情的飛舞在頻頻閃著扇子的學(xué)生們的周圍，樂此不疲。

　　窗外的蟬拼命的叫著——在它有限的生命中。

　　窗內(nèi)和窗外，是不同的命運。

　　坐在教室中的我們，有著遮陽的房屋，寫著寫不完的作業(yè)，或許，在我們看來是累的

　　、是苦的，每當(dāng)如此時，通過走廊上的窗戶望向?qū)γ婺瞧�建筑工地，那里的工人還在辛苦的工作著，但他們沒有遮陽的地方。我似乎能夠看到汗水在他們臉頰上滑落的樣子。我想，我需要珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　窗內(nèi)、窗外，隔開的是兩個截然不同環(huán)境。

　　許多家長們常說：要我們坐在教室里好好學(xué)習(xí)，不需要自己想太多。身為一個學(xué)生，在學(xué)校里，雖說這里同樣有競爭，但是，相對于校門外的那個神秘、危險、精彩、令人向往的社會來說豈止是一個“靜”字能夠形容的。我想，我需要在這片凈土上用心的為將來的拼搏做好準(zhǔn)備。

　　一扇窗戶，是一個契機。

　　1980年，鄧小平打開了一扇窗戶——特區(qū)，這是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政策的窗口，就是這扇窗戶，給了我們一個契機，加快了我國社會經(jīng)濟的發(fā)展。I think ，I need to fight.

　　一扇窗戶，隔開了命運，隔開了環(huán)境，開啟了契機、、、、、、窗內(nèi)窗外，是不一樣的世界，從窗內(nèi)向窗外望去，不同的人看到的是不同的畫面。從這里，我看到的是我需要做的，應(yīng)該去做的。這不僅僅是為了我自己，也是為了父母那雙明亮的充滿期盼的眼睛。身上背負的責(zé)任，不僅僅是好好學(xué)習(xí)、孝敬父母，也是身為一個中國人而為自己國家的發(fā)展出一份力。

　　透過一視窗，看到的是不一樣的世界。在這個以和平與發(fā)展為主題的世界中，窗總會有的，看的是你能否把握住機會，在諸多強者中獲得契機，從而打開嶄新的世界。

　　窗外的蟬叫停了，或許它結(jié)束了自己的一生，但是，它曾抓住了一個契機，成功的從土里爬了出來，蛻了舊殼。

　　有些風(fēng)兒從窗外進來，我停下了扇風(fēng)的扇子，望向了窗外，有些怔然，回過神繼續(xù)寫作業(yè)。從窗外，我似乎看到了什么，我的世界，等著我吧。